基于实验研究的初中化学微项目教学实践——以“身边的‘钙’世英雄”为例  

作　　者：徐昕 

机构地区：[1]苏州文昌实验中学校,江苏苏州215151

出　　处：《化学教与学》2024年第10期24-28,11,共6页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：补钙是生活中常接触到的话题。本文以“身边的‘钙'世英雄”为例,以“碳酸钙型补钙剂的制作”为微项目任务,以探秘各补钙剂主要成分为切入点,通过实验和计算两种方式,引导学生分别从定性、定量两个角度认识碳酸钙型补钙剂中的主要成分及用量。通过动手完成补钙剂的简单制作,科学探究并合理制定简要说明书,激发学生学习兴趣,培养动手能力,同时增强学生的社会责任感。

关 键 词：微项目教学 科学探究 碳酸钙型补钙剂 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]