用性教育点燃孩子力量的火焰  

作　　者：王科桥 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第39期37-39,共3页Educator

摘　　要：“时间过去那么久,一代人成长起来了,我们面对青春期的困惑,却几乎没有变化!”方刚在回顾个人日记时,曾发出过这样的感叹。作为较早开展性别研究和性教育领域的学者,方刚带领团队在全国各地开展性教育讲座、性教育营,帮助了两万余名孩子和背后的家庭,并从丰富的实践中提炼出“赋权型性教育”理论。在他的著作《0-18岁家庭性教育:孩子健康、有爱又自信》中,方刚详细阐述了赋权型性教育的教育理念,并通过案例对家庭性教育中常见的问题给予解答。深耕性教育领域三十余年,方刚始终认为父母是孩子的第一任性教育教师。

关 键 词：性别研究 教育讲座 家庭性教育 教育理念 任性 青春期 教育领域 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]