数字经济背景下高校创新型人才培养模式探究  

作　　者：张勤虎 王鹏程[1] 苏柯 

机构地区：[1]塔里木大学经济与管理学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《科技风》2024年第28期63-65,共3页

基　　金：新文科背景下塔里木大学农业管理专业硕士培养模式优化路径研究(TDETR202103);兵团一流课程《管理学原理》(TDYLKC202130)。

摘　　要：数字经济背景下,创新作为发展的驱动力,是高校破解人才质量差、供需不匹配等问题的关键切入口。基于此,本文以探究创新型人才培养模式为主线,分析当前高校人才培养所遇到的困境以及发展机遇,提出了重塑培养理念,厘清数字化助力思路;重构培养模式,融合数字技术应用;重筑培养平台,完善数字化平台;创新培养制度,深化管理机制改革。推动多主体同频共振、共创共赢信息化共享平台的建立,驱动高校以自身优势为出发点,回应行业需求,为新时代下社会高质量发展培养源源不断的后备力量。

关 键 词：数字经济 人才培养 创新型人才 数字化 数字技术 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]