基于新课标的校园服务性劳动的实践与思考——以“爱心帮帮团”的校园志愿服务为例  

作　　者：楼军 

机构地区：[1]义乌市绣湖中学,浙江金华322000

出　　处：《安徽教育科研》2024年第29期5-7,共3页

摘　　要：本文中的服务性劳动立足学生的校园生活,以“爱心帮帮团”校园志愿服务项目为主线,通过对学生亲历服务性劳动的情境设计,让学生拥有吃苦耐劳、敬业奉献、团结友爱、责任担当的劳动品质和精神,传播社会主义核心价值观,传递校友情和同窗情,让劳动育人的理念在“爱心帮帮团”的校园志愿服务中得到“芬芳”。

关 键 词：劳动新课标 “爱心帮帮团” 校园志愿服务 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]