指向培养家国情怀的初中历史主题作业分层设计  

作　　者：夏海红 

机构地区：[1]庐江实验中学,安徽合肥231500

出　　处：《安徽教育科研》2024年第29期43-45,共3页

基　　金：合肥市2023年度教育科学规划课题“‘双减’背景下初中历史分层作业设计实践研究”的研究成果,课题立项号HJG23158。

摘　　要：在初中历史教学中,家国情怀的培养是教学中重要的目标任务。历史主题作业的分层设计,能有效培养学生的家国情怀,提高他们的学习效果。设计富有层次感和针对性的作业内容,在作业过程中引导学生深入理解家国情怀的内涵,培养他们的爱国情感和社会责任感。

关 键 词：家国情怀 历史主题作业 分层设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]