产教融合背景下“五化一体”高职人才培养模式创新研究  

作　　者：汤守宏[1] 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院,无锡214153

出　　处：《老字号品牌营销》2024年第18期233-236,共4页China Time-honored Brand

基　　金：2023年江苏省高等教育教改研究课题:高职院校产教融合“五化一体”培养高素质人才的路径创新研究(课题编号:2023JSJG646)的研究成果。

摘　　要：产教融合背景下,高职教育人才培养面临新的机遇和挑战。本文提出“五化一体”的高职人才培养模式,即复合化的职业教育人才培养目标、动态化的职业教育课程体系、互动化的职业教育教学活动、共享化的职业教育教学资源和综合化的职业教育学习评价。通过这五个方面的创新融合,打造与产业发展紧密契合的人才培养路径,培养高素质技术技能人才,助力区域经济发展。本文分析了该模式的内涵、特点及实践探索,为高职院校人才培养提供参考。

关 键 词：产教融合 高职教育 人才培养模式 五化一体 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]