基于OBE理念的中医类院校教务管理系统的研究——以湖南中医药大学为例  

作　　者：闫云云[1] 刘仙菊[1] 刘婵[1] 徐慕娟[1] 许群丽 

机构地区：[1]湖南中医药大学,湖南长沙410208

出　　处：《湖南中医杂志》2024年第8期109-113,共5页Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：湖南中医药大学教学改革研究项目(2023-JG059)。

摘　　要：教务管理系统是连接人才培养、教师授课及学生学习的重要桥梁。在OBE理念的背景下,教务管理系统数据的人性化、合理化、高效化、智能化与教师讲授、学生学习之间的关系日益紧密。在OBE理念的指导下,教务管理系统致力于在学生培养上形成一个完整的闭环,并在此基础上实现培养过程的优质化及个性化。本文以湖南中医药大学的教务管理系统为例,深入剖析在OBE理念下该系统所需满足的新要求。

关 键 词：教务管理系统 OBE理念 教育教学 湖南中医药大学 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学]