善用“大思政课”推进高校心理健康教育的策略  

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作  者:陈雁鹏 

机构地区:[1]西藏民族大学法学院,咸阳712082

出  处:《中国防痨杂志》2024年第10期1294-1295,共2页Chinese Journal of Antituberculosis

基  金:2023年西藏自治区高校人文社科项目(SK2023-23)。

摘  要:随着社会的变迁和大学生群体的多元化,大学生心理健康问题日益凸显,成为当前教育工作者和社会关注的焦点。与此同时,高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要培养基地,也越来越重视思政教育的实施。由罗岚、申寻兵主编,清华大学出版社出版的《大学生心理健康教育(医学院校版)》一书以医学院校为主阵地,关注大学生心理素质和心理健康建设,创建隐性思政课堂,善用“大思政课”推进心理健康教育的策略。

关 键 词:清华大学出版社 医学院校 思政课 思政教育 教育工作者 心理健康教育 大学生群体 大学生心理素质 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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