产科教融合驱动集成电路人才成为新质生产力的实践研究  

作　　者：刘慧敏[1] 姜训勇[2] 张蓉 苏林[1] 

机构地区：[1]天津理工大学集成电路科学与工程学院,天津300384 [2]天津理工大学材料科学与工程学院,天津300384

出　　处：《工业和信息化教育》2024年第9期31-35,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：2022年天津理工大学校级教学基金项目“‘双师双链’集成电路专业学位研究生‘产教+科教’融合人才培养研究”(项目编号:ZDXM2210);2023年天津理工大学校级教学基金项目“‘集智飞腾’创新实践实训基地建设研究与实践”(项目编号:ZD23-05)。

摘　　要：集成电路产业是新质生产力科技创新的急先锋。由于产教分离、师资结构单一、校企合作不深入等多方面,目前集成电路高级工程实践人才短缺,已成为阻碍新质生产力发展的重要因素。如何利用现有资源建立有效机制,长期稳定地为行业输送合格高质量人才,促进新质生产力发展,是地方高校迫切需要解决的重要问题。文章结合地方院校的特色,通过“引力办学,引需入研,引产入教”多项产科教融合的落地措施,以产业需求为导向,推进集成电路学科交叉融合发展,建立和完善具有集成电路全产业链发展需求的人才培养体系,实现校企共赢。共同推进产业升级发展的良性循环,形成高级创新工程实践人才培养的新思路,为驱动新质生产力提供重要源泉。

关 键 词：新质生产力 集成电路 产科教融合 创新工程实践 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]