新工科建设背景下基于OBE理念的水文专业GIS课程教学改革探索  

作　　者：龙晓敏 

机构地区：[1]云南农业大学水利学院,云南昆明650201

出　　处：《大学教育》2024年第18期70-74,共5页University Education

基　　金：云南农业大学一流本科课程建设(2021YLKC108)。

摘　　要：文章介绍了基于OBE理念的水文专业GIS课程教学改革方法。通过明确学习成果、优化课程内容、创新教学方法与手段、建立教学评价与反馈体系、持续改进,体现了以学生为中心、以成果为导向的教学理念,符合我国新工科建设的要求。未来,需继续探索创新教学模式,以适应行业需求和人才培养要求。

关 键 词：GIS课程 OBE理念 新工科 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]