2021-2025年陕西学前师范学院学报选题领域本体公告:第四十三组儿童文化接受  

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作  者:陕西学前师范学院学报编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《陕西学前师范学院学报》2024年第9期F0002-F0002,共1页Journal of Shaanxi Xueqian Normal University

摘  要:1.社会存在、儿童出场与文化接受2.儿童文化接受及其生活世界建构3.文化生态系统演变对儿童文化接受的影响4.儿童文化接受的场最转换与形式转型5.儿童文化接受过程中的冲突、融合及共生6.不同文化背景中的儿童文化接受及其态度解析7新时期儿童文化接受态度与能力的变化及其影响因素8.家庭教养风格对儿童文化接受的影响9.父母的文化接受态度对儿童文化接受的影响。

关 键 词:领域本体 生态系统演变 接受态度 学报选题 陕西学前师范学院 世界建构 不同文化背景 教养风格 

分 类 号:G232.1[文化科学]

 

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