新时代地方高校思政课协同育人建设的现状及对策  

作　　者：胡丹 

机构地区：[1]辽宁科技学院马克思主义学院,辽宁本溪117004

出　　处：《辽宁科技学院学报》2024年第4期74-76,共3页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：辽宁科技学院2022年度教育教学研究课题“地方本科高校思政课教学协同创新育人机制的构建”(LKJY202216).

摘　　要：推进地方高校思政课协同育人建设是全面贯彻党的二十大精神,推动新时代地方高校“大思政”课程建设的重要举措。坚持理念创新,体系化构建新时代地方高校思政课协同育人体制机制;坚持三堂联动,创新性构建社会、行业、高校协同育人新范式;坚持问题导向,内涵式构建新时代地方高校思政课协同育人大平台,可以有效提高新时代地方高校思政课的质量和育人实效,协力合作培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：新时代 思政课 协同育人建设 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]