基于OBE理念的物联网工程专业实践教学体系建设研究  

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作  者:曹静 卢付强 李晓芳[1] 

机构地区:[1]常州工学院计算机信息工程学院

出  处:《中国信息技术教育》2024年第19期109-112,共4页China Information Technology Education

基  金:常州工学院教学改革重点项目“基于OBE理念的物联网工程专业教学体系创新模式研究(jgkt2022-8)”;教育部供需对接就业育人项目“新工科背景下无线传感网络课程教学改革研究(20220102602)”。

摘  要:本文结合物联网工程专业建设实践,提出基于OBE理念的实践教学质量保障体系,从解决复杂工程问题、物联网应用系统分析设计能力培养出发,设计了实践教学环节持续改进的具体方法,包括创新型实践教学平台建设、产教融合的综合实训、创新创业实践等,并展示综合实践类课程的达成评价分析。

关 键 词:OBE理念 物联网工程专业 实践教学体系 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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