养猪生产课程德技并修的探索与思考  

作　　者：裴向阳 陈洪涛 

机构地区：[1]甘孜职业学院,四川泸定626100

出　　处：《畜禽业》2024年第9期59-61,65,共4页Livestock and Poultry Industry

基　　金：四川省2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“新时代背景下民族地区高职院校德技并修融合路径的探索与实践”(GZJG2022-197)。

摘　　要：德技并修强调学生的思想道德、职业素养和专业技能的全面发展,是职业院校落实立德树人根本任务的重要机制。养猪生产课程是高职畜牧兽医专业的核心课程,通过分析该课程的德技并修育人现状,发现存在着“德”“技”融合不充分、学生职业素养和技能水平有待提升、课程考核评价机制不完善等问题。因此,建议从优化课程标准、明确“立德强技”人才培养目标、重构课程内容、融入课程思政、丰富教学形式、改进教学评价等方面进行课程改革,以期达到赛证结合修德技、寓德于技、以技养德、德技共长的目的。

关 键 词：德技并修 课程改革 立德树人 课程思政 

分 类 号：S828-4[农业科学—畜牧学] G712[农业科学—畜牧兽医]