开发民族化学科技资源,丰富化学教学情境素材  

作　　者：徐小健 

机构地区：[1]南通市市直学校教育管理中心,江苏南通226000 [2]江苏省南通中学,江苏南通226001

出　　处：《化学教与学》2024年第11期28-30,41,共4页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“民族科技微资源融入中学化学教学的实践研究”(D/2021/02/252)的阶段性研究成果。

摘　　要：基于民族化学科技内容,本文研究开发了微型阅读、微型视频、微型主题实验、微型主题调研、微型项目和微型主题习题等教学资源,拓宽了教学情境的创设路径,丰富了教学内容,有助于培养学生的化学学科核心素养。

关 键 词：民族 科技 资源 情境 素材 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]