初中化学“燃料及其利用”的项目式教学——以“解密气割枪”为主题  

作　　者：刘宇 李秋燕 范泽婷 徐敏[2] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院丰台实验学校,北京100071 [2]北京教育学院丰台分院,北京100071

出　　处：《化学教与学》2024年第11期35-41,共7页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：北京市教育学会课题“整体设计能力进阶促进化学核心素养发展的大单元教学研究”(FTYB-2021-024)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文以“解密气割枪”为项目式教学主题,整合人教版化学九年级上册“燃料及其利用”单元内容,开展“物质的化学变化”“科学探究和化学实验”的教学。教师通过项目式教学的引导、探究以及展示,讲授燃烧的条件及其调控、科学探究的一般过程等核心知识;在真实问题的解决过程中,让学生形成认识化学反应的系统思维,体会调控化学反应的重要意义,学习控制变量和对比实验的实验方法,理解科学探究的本质。

关 键 词：项目式教学 燃料及其利用 化学反应 控制变量 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]