实验动物学虚拟仿真动物实验教学系统的内涵设计及其优势  

作　　者：郭民 秦志民 王海龙[3] 宋国华 陈朝阳 

机构地区：[1]山西医科大学实验动物中心,太原030001 [2]山西医科大学网络中心,山西晋中030600 [3]山西医科大学基础医学研究中心,山西晋中030600

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第17期115-118,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目“‘金课’背景下动物实验虚拟仿真教学的研究与实践”(编号:J20230563)。

摘　　要：传统的动物实验教学模式受到实验条件、动物福利关切以及教学资源分配不均等方面的限制。为应对这些难题,提出一种基于虚拟仿真技术的动物实验教学系统设计方案,旨在通过模拟仿真动物实验环境,为学生提供一个安全、高效且具有高度互动性的学习平台。该系统的构建不仅有望改善传统动物实验教学中的诸多不足,还将促进学生的自主学习能力和创新思维的发展,从而为高等教育实验教学的改革与创新提供有力支持。

关 键 词：实验动物学 虚拟仿真动物实验教学系统 实验教学 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]