论大数据在大学生心理异常分析与处理中的应用  

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作  者:李斌[1] 

机构地区:[1]川北医学院

出  处:《产业与科技论坛》2024年第17期44-46,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:四川省教育信息化与大数据中心(四川省电化教育馆)“大数据背景下高校学生心理异常分析与研究”(编号:DSJ2022265)成果。

摘  要:心理异常影响大学生的健康、全面发展,更影响大学生为祖国奋斗、贡献。大学生心理异常的干预治疗受到各种因素影响,效果不佳。新时代,随着我国网络信息技术、大数据技术的发展进步,网络虚拟空间成为大学生重要的活动场域等,将大数据运用于大学生心理异常的分析与处理中具有可行性。运用大数据具有能够精准找到大学生心理异常的原因、能够有针对性地提出解决大学生心理异常的对策、能够评估与跟踪大学生心理异常的治疗效果并完善治疗对策等独特优势。大数据在大学生心理异常分析与处理的收集、加工、抽取等环节的具体运用,对心理咨询治疗师的诊断、评估、干预等具有促进作用。

关 键 词:大数据 大学生 心理异常 心理健康教育 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学] G434[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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