《大鸟》翩跹:彭学军儿童小说的开拓与坚守  

作　　者：苏勇[1] 

机构地区：[1]江西师范大学文学院

出　　处：《出版参考》2024年第8期86-87,共2页Publishing Reference

摘　　要：彭学军的新作《大鸟》带给我们的惊喜是双重的。一方面,《大鸟》为我们构建了一幅以白鹤为轴,融合人性探索、成长轨迹、生态哲思与文化底蕴的独特画卷;另一方面,经由《大鸟》,我们看到了一个极具辨识度却又有些陌生的彭学军。我们不妨用“二”加“一”来描述彭学军在其新作中展现的变与不变。所谓“二”加“一”,指的是两种开拓与一种坚持。两种开拓,一是指彭学军对儿童文学创作范式的创新与拓展;二是指她在儿童文学领域所展现出的深度与广度的双重掘进。

关 键 词：儿童文学 儿童小说 彭学军 创作范式 人性探索 成长轨迹 变与不变 辨识度 

分 类 号：I207.8[文学—中国文学]