研究生扩招背景下的大团队学术指导链建设研究  

Research on the Construction of Academic Supervision Chains in Large Teams under the Background of Graduate Enrollment Expansion

作　　者：龙宝新 周莎[1] LONG Baoxin;ZHOU Sha

机构地区：[1]陕西师范大学教育学部,西安710062

出　　处：《学位与研究生教育》2024年第10期38-46,共9页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：陕西省学位与研究生教育研究重点项目“研究生学术发展指导体系构建与探索”(编号:SXGERC2023045)。

摘　　要：在研究生扩招背景下,大团队学术指导现象日渐普遍。全面提升学术力成为研究生学术指导面临的挑战,其集中体现是:师徒式学术指导难以为继,学术指导服务供给侧不足,研究生学术放养、指导延滞现象飙升。破解这些问题的科学思路是:在知识创新链理念指引下,建立学术指导的功能性链接与结构,致力于破解学术指导服务供给侧困境。研究生学术指导链建设的基本机理是:“双链”融合、纵横交合与节点链合。在该机理指引下,适时引入“三全”建设理念,针对性开展指导服务链的延链、补链、强链工作,是全方位提升学术指导链实效与性能的有力之策。

关 键 词：研究生扩招 大团队指导 知识创新链 学术指导链 研究生教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]