基于用户视角的职业教育专业教学资源库可持续发展策略——以化妆品技术国家专业教学资源库为例  

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作  者:石慧[1] 李篮[1] 陈君[1] 

机构地区:[1]湖南化工职业技术学院制药与生物工程学院,湖南株洲412000

出  处:《福建轻纺》2024年第10期46-49,53,共5页The Light & Textile Industries of Fujian

基  金:湖南省教育厅科学研究项目——基于用户视角的职业教育专业教学资源库可持续发展的策略研究(项目编号:22C0904)。

摘  要:数字化时代专业教学资源库建设面临着技术迭代加速,用户需求多样和共享保障升级等挑战。文章基于用户视角,结合国家化妆品技术专业教学资源库的建设与推广应用情况,收集了用户在使用专业教学资源库过程中的行为和反馈等信息,并对其用户需求进行研究分析,提出专业教学资源库可持续发展的策略,旨在为服务国家职业教育信息化战略布局提供支撑。

关 键 词:专业教学 资源库 用户视角 可持续发展 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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