分散-集中混合式普通生物学野外实习教学改革与实践  

作　　者：林爱青[1] 王咏[1] 江廷磊[1] 边红枫[1] 吴东辉 

机构地区：[1]东北师范大学环境学院生态国家级实验教学示范中心,吉林长春130117

出　　处：《长春师范大学学报》2024年第8期172-174,179,共4页Journal of Changchun Normal University

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划课题“生态学本科专业拔尖创新人才培养的实践教学体系构建研究”(ZD21010);吉林省教育科学“十四五”规划课题“基于云平台的吉林省陆生脊椎动物多样性教学资源建设与应用研究”(GH23571);东北师范大学环境学院教改课题(HJ-JYKT22A05)。

摘　　要：野外实习是学生从课堂走向实践的关键一步,是实践教学的重要环节。普通生物学是生命科学领域相关专业的基础核心课程,内容广博且实践性强。传统集中式普通生物学野外实习具有许多优点,但在出现极端天气、突发公共卫生安全事件等特殊情况下难以开展。针对这一难题,本教学团队进行了系列教学改革与实践,构建线上与线下、分散实习与集中学习相结合的野外实习新模式,调整了实习内容,改变了教学手段和考核方式,解决了特殊情况下普通生物学野外实习教师指导难、学生学习难、实习选址难等问题,有利于保障教学活动顺利进行。

关 键 词：普通生物学 野外实习 教学改革 分散-集中混合模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]