巴什拉科学哲学中的进步性问题  

作　　者：李鑫 

机构地区：[1]江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221116

出　　处：《今古文创》2024年第39期65-68,共4页

基　　金：江苏师范大学研究生科研与实践创新计划项目“阿尔都塞‘认识论断裂’思想批判研究”(项目编号:2024XKT1068)。

摘　　要：巴什拉“认识论断裂”的提出引发了科学发展的进步性难题。它宣告唯有科学发展的后继理论与先前理论发生“认识论断裂”时,科学才能克服既有科学理论的认识论障碍而产生进步,然而这一提法中“进步性”本身的评判标准却缺失了。以后来者视角进行逻辑梳理与重构,巴什拉科学哲学内部为回应这一难题,实际上相继提出了三种回应;与此也相应地引发了巴什拉科学哲学所遭遇的三种困境,其中,最后一种困境揭示了巴什拉科学哲学内部在回应进步性难题上的限度。为此,康吉莱姆的“科学意识形态”概念针对这一问题做出了进一步努力。厘清巴什拉科学哲学中的进步性问题,对于理解历史上科学发展的真实境况具有重要意义。

关 键 词：巴什拉 认识论断裂 进步性 康吉莱姆 科学意识形态 

分 类 号：B565[哲学宗教—外国哲学]