课程思政背景下外语专业学生国际传播能力培养研究  

作　　者：简丹[1] 

机构地区：[1]成都师范学院,四川成都611130

出　　处：《西部素质教育》2024年第19期34-38,共5页Western China Quality Education

基　　金：2023年成都师范学院校级教学改革研究项目(第一批)“英语词汇学”课程思政建设项目(编号:2023JG23)。

摘　　要：文章首先分析了外语专业学生国际传播能力培养存在的问题,然后从语言素养+文化素养、跨文化能力+信息技术应用能力、家国情怀+国际视野三方面着手提出了课程思政背景下外语专业学生国际传播能力培养模式,最后论述了课程思政背景下外语专业学生国际传播能力培养模式实践。

关 键 词：国际传播能力 课程思政 外语专业学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]