不同强度运动对小学生健康体适能的影响  

作　　者：朱红珍 

机构地区：[1]无锡市东亭实验小学

出　　处：《新体育（下半月）》2024年第10期101-103,共3页New Sports

摘　　要：运动在健身过程中的作用是多方面的,既能强身健体,提高学生身体素质,还能增强学生心理素质,对学生的身体健康和心理健康都有着积极作用。但是在不同强度运动下,对身体的影响也有所不同。本研究将通过不同强度运动对小学生健康体适能的影响,选取24名5~6年级学生,运用对比分析法和数理统计法对实验数据进行分析研究,为儿童青少年进行科学合理的体育锻炼提供理论参考依据。

关 键 词：运动 小学生 健康体适能 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]