“拟剧理论”视角下网络视听节目中的群体性叙事话语剖析  

An Analysis of Group Narrative Discourse in Online Audiovisual Programs from the Perspective of"Mimetic Drama Theory"

作　　者：张洁 Zhang Jie

机构地区：[1]澳门科技大学国际学院,中国澳门

出　　处：《电影评介》2024年第14期95-100,共6页Movie Review

摘　　要：网络视听节目通过精心设计和构建角色、情节和环境等元素,运用“拟剧理论”吸引观众并激发观众的情感共鸣,角色化偏向和语境产生成为其叙事的重要手段。网络节目通过赋予角色特定的性格、行为方式和情感表达营造出独特语境,使得观众能够更好地理解和感受节目的内涵;同时,线上互动的意义生产与形象建构不断塑造和强化角色的形象,从而构建起与观众之间的情感纽带;最终通过用自我主体话语与群体认同的形成,实现观众与节目之间的深度连接和共鸣,这不仅增强了节目传播效果,同时也提升了观众的文化认同感和归属感。基于此,本文从角色化偏向与语境的产生、线上互动的意义生产与形象建构、用自我主体话语与群体认同的形成等三个角度进行探讨,探究网络视听节目是如何吸引其观众群体,并在特定话语的构建中赋予互动行为重要意义的。

关 键 词：拟剧 角色化 线上互动 群体性 

分 类 号：G222[文化科学] J905[艺术—电影电视艺术]