自媒体背景下红色经典微型课创新发展研究——以百色学院为例  

作　　者：郭烁[1] 徐诚 

机构地区：[1]中国社会科学院大学马克思主义学院,北京102488 [2]中山大学马克思主义学院,广东广州510275 [3]百色学院马克思主义学院,广西百色533000

出　　处：《百色学院学报》2024年第3期127-134,共8页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

基　　金：2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“红色经典微型课在自媒体产业下产教融合发展模式研究”(2022JGA330)。

摘　　要：红色经典微型课是百色学院基于新形势下高校宣传思想工作要求,通过将微型课与红色文化有机结合而打造的学校本科课程,目前存在视频化和网络化传播不足的问题。自媒体本身的特点、功能和缺陷对红色经典微型课来说既是机遇,也是挑战:一方面,可以有效解决红色经典微型课难以视频化和网络化的问题,推动红色经典微型课创新发展;另一方面,也会带来教学内容信息碎片化、课程受众多样性和投放平台多样化、平衡课程内容质量与课程传播效率的挑战。用好自媒体是当前红色经典微型课建设发展的现实课题,需要立足自媒体,提升教师课程建设能力,构建课程质量把控与互动反馈机制,建立健全课程推广机制和版权保护机制,建立课程长期运行的发展评估机制。

关 键 词：自媒体 红色经典微型课 微课 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]