校长信箱在促进初中和谐校园建设中的应用现状调查及对策研究——以岷县岷阳初级中学为例  

作　　者：刘文贤 

机构地区：[1]甘肃省定西市岷县岷阳初级中学

出　　处：《成长》2024年第13期181-183,共3页Growing

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题“校长信箱在促进初中和谐校园建设中的策略研究”(课题批准号:GS[2023]GHB0285)的研究成果。

摘　　要：随着教育信息化的迅猛推进,校园内师生间的沟通方式变得愈发多样和便捷。其中,校长信箱作为连接学校管理层与师生的关键纽带,在构建和谐校园中发挥着至关重要的作用。以岷县岷阳初级中学为例,本文深入剖析了校长信箱在促进初中和谐校园建设中的实际应用现状,指出了存在的问题,并针对性地提出了解决方案,旨在通过优化校长信箱的使用,进一步提升学校管理水平,推动初中和谐校园建设的稳步发展。

关 键 词：学校管理水平 和谐校园建设 初级中学 教育信息化 校长信箱 学校管理层 构建和谐校园 沟通方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]