应用型本科高校校企合作教育与江苏经济发展、科技创新共轨的耦合要素  

作　　者：秦臻 

机构地区：[1]三江学院外国语学院,江苏南京210012

出　　处：《产业创新研究》2024年第17期190-192,共3页Industrial Innovation

基　　金：“校企合作协同育人人才培养模式的研究与实践”(项目编号:J23071)。

摘　　要：近年来,国家高等教育体系不断完善,越来越多的应用型本科高校开始关注校企合作教育模式的建设和发展。校企合作教育作为一种新型的教育模式,旨在通过与企业的紧密合作,将理论与实践相结合,为学生提供更贴近实际工作需求的教学。江苏作为全国经济发展较为发达的省份,在科技创新上日益进取。本文旨在探讨应用型本科高校校企合作教育与江苏经济发展、科技创新共轨的耦合要素,进而论述校企合作教育在这方面的作用和意义。

关 键 词：应用型本科高校 校企合作教育 经济发展 科技创新共轨 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]