思维导图结合PPT课件在“大学物理实验”教学中的应用研讨  

作　　者：李奇 张胜海 杨晓娜 尹彬 卢可可 

机构地区：[1]战略支援部队信息工程大学,河南郑州450001

出　　处：《科技风》2024年第29期83-85,共3页

摘　　要：思维导图作为一种表现知识关联性与思考发散性的思维可视化工具,其在各个层次的教育教学中有着广泛的应用与实践。本文研究将思维导图结合PPT课件应用于“大学物理实验”的教学过程中,并以基础性实验“分光计的调整和使用”为教学案例,通过课前、课中、课后三个环节进行思维导图结合PPT课件应用教学设计,提出基于思维导图结合PPT课件的“大学物理实验”教学新范式,以提高“大学物理实验”课堂的教学效果。

关 键 词：思维导图 PPT课件 大学物理实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]