组织视域下的教育管理理论研究启示  

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作  者:刘业峰[1] 

机构地区:[1]南京艺术学院团委,江苏南京210013

出  处:《文教资料》2024年第8期184-186,200,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基  金:江苏高校哲学社会科学研究项目“多元视角下的教育领导与管理理论创新与实践变革研究”(2021SJA0407)。

摘  要:各级教育行政部门、各级各类学校都是常见的社会组织,也是教育管理理论研究重点关注的对象。通过梳理学者们对组织的研究,可以归纳出组织的三个典型特征:组织是一个整体;组织由关系构成;组织存在文化精神。在组织视域下,组织特点与教育管理理论研究的内在关联启发我们用系统思维统摄教育领导与管理理论研究,从关系维度去审视教育领导与管理理论问题,从文化视角去透视教育领导与管理理论问题,来创新教育管理理论研究。

关 键 词:教育管理理论 组织 系统 关系 文化 

分 类 号:G40-058[文化科学—教育学原理]

 

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