应用型本科院校计量经济学课程教学改革与创新实践  

作　　者：王姗姗 

机构地区：[1]淮阴工学院商学院,淮安223001

出　　处：《老字号品牌营销》2024年第19期226-228,共3页China Time-honored Brand

摘　　要：随着经济社会的快速发展,计量经济学在解决实际经济问题中的作用日益凸显,但当前应用型本科院校在计量经济学课程教学中存在诸多问题,如教学方法陈旧、实践教学薄弱等,亟须进行改革与创新。本文提出创新教学模式、强化实践教学、更新教材内容以及优化师资结构的创新实践策略,以提升学生的专业素养与实践能力,更好地对接市场需求,培养高素质的复合应用型人才。

关 键 词：计量经济学 教学改革 实践能力 应用型人才 师资结构优化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]