初中语文学科“三大主题”教育实施策略  

作　　者：唐诗 

机构地区：[1]南宁市第八中学初中部

出　　处：《中学语文》2024年第26期14-16,共3页

摘　　要：语文教学是开展主题教育的主阵地,目前初中语文主题教育还存在基础薄弱、教学方式不恰当等问题。在教学实践中融入社会主义核心价值观,以语文知识为津梁让学生与文化相遇,充分发挥学生的自主性,让其在学习语文的过程中潜移默化地接受主题教育,从而提高学生的文化自信。

关 键 词：三大主题 逻辑机理 现实困境 实施策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]