翻译专业博士知识能力培养研究  

On the Cultivation of Knowledge and Ability for DTI

作　　者：崔凌霄 李淑华[2] CUI Ling-xiao;LI Shu-hua

机构地区：[1]上海交通大学,上海200240 [2]吉林师范大学,吉林四平136000

出　　处：《上海翻译（中英文）》2024年第5期37-42,共6页Shanghai Journal of Translators

摘　　要：翻译人才培养需要紧跟时代的步伐,培养契合国家战略和语言服务市场需求的多元化人才,2022年翻译专业博士学位(DTI)的成功获批为高层次翻译人才培养提供了新的机遇与挑战。在新时代知识生产模式发生转型的背景下,基于目前学界对DTI教育在培养目标、师资配备和课程设置等方面达成的共识,本文从国家战略需求知识、语言服务市场知识、高端翻译实践知识、技术研究开发知识、翻译专业教学知识等五个方面,探究翻译专业博士的知识能力培养。

关 键 词：翻译专业博士 人才培养 知识能力 

分 类 号：H059[语言文字—语言学]