中国英语学习者英语音高重音感知和产出情况及相应韵律教学策略研究  

作　　者：朱语涵 

机构地区：[1]江苏科技大学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第27期90-93,共4页English Square

摘　　要：韵律是英语教学中不可或缺的一部分。由于受到汉语的影响以及目前学校对韵律教学的关注不足,中国英语学习者在韵律感知和产出方面存在一些问题。音高重音作为韵律的重要元素之一,是英语韵律教学的重点。本文介绍了韵律、音高重音以及焦点,并总结了中国英语学习者在韵律方面存在的问题,提出了相应的教学策略。

关 键 词：韵律 音高重音 焦点 教学策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]