基于创新能力导向型的中医药院校研究生基础医学课程教学改革研究与实践  

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作  者:尹素改[1] 梅雪[1] 江华[1] 冯龙[1] 孙颖[1] 夏金婵[1] 李姝璇 李亚兰[1] 蒋敏 

机构地区:[1]河南中医药大学,河南郑州450046

出  处:《中医药管理杂志》2024年第17期22-24,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基  金:河南中医药大学教学改革研究与实践项目(项目编号:YJSJ2023-032,YJSJ2023-011,YJSJ2023-013);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021SJGLX416);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(项目编号:YJS2023ZX15)。

摘  要:创新人才培养是国家科技发展的关键,研究生教育是培养高层次人才、实现国家持续快速发展的重要力量,科研创新能力培养也是当今中医院校研究生人才培养的关键,而基础医学课程是培养医学相关专业研究生科研创新思维意识最基础、最重要、最有力的工具。文章从课程内容、授课方式和考评形式等方面探讨该课程的教学改革方案及实施情况,以期培养中医院校研究生的创新能力。

关 键 词:研究生课程 科研能力 教学改革 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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