以舞龙运动课程为载体 铸牢中华民族共同体意识——以上海市松江一中为例  

作　　者：蔡君杰 

机构地区：[1]上海市松江一中

出　　处：《中国民族教育》2024年第10期48-50,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：开展舞龙运动课程既能提高学生的身体素质和运动技能,又能弘扬中华优秀传统文化,培养民族精神,增强民族自信。将舞龙运动科学、合理地建构为学校课程并有目的、有意识、有计划地实施,促使舞龙运动课程与铸牢中华民族共同体意识教育紧密结合,有助于实现课程价值、挖掘教育意蕴。

关 键 词：舞龙运动 铸牢中华民族共同体意识 课程价值 

分 类 号：D633[政治法律—政治学] G633.96[政治法律—中外政治制度]