化工学科研究现状与趋势:基于近20年4本典型中英文化工期刊发表文献的统计分析  

作　　者：胡茂从 刘继延[1] 

机构地区：[1]江汉大学化学工程系,湖北武汉430056

出　　处：《化学教育（中英文）》2024年第20期116-117,共2页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：湖北省教育科学规划2023年度专项资助重点课题“省属高校一流学科建设与发展路径研究”(2023ZA012);教育部产学合作协同育人项目(220506707170858);湖北高校省级教学研究项目(2022269)。

摘　　要：1研究背景。近年来,化学工程与技术(化工)学科的贡献逐渐从传统的化学工业扩展到能源、材料、冶金、环境、生物、医药、食品等诸多进行物质与能量转化的过程工业,并不断与其他学科进行交叉融合。因应上述变化,化工学科边界不断扩展,在学科理论核心传递过程原理和化学反应工程(即通常所称的“三传一反”)基础上,孕育的多种新化学工程学范式为解决相关复杂工程问题奠定了坚实的理论基础,与此同时,也引导化工学科的研究主题和研究领域进一步拓展。

关 键 词：化学反应工程 化学工程与技术 化学工程学 学科边界 统计分析 复杂工程问题 交叉融合 学科理论 

分 类 号：O6[理学—化学] G353.1[文化科学—情报学]