开放人体解剖学实验室管理模式探索  

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作  者:侯海光 李贵宝 邹永新 

机构地区:[1]山东大学基础医学院,济南250012

出  处:《中国教育技术装备》2024年第19期9-11,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:2022年山东大学教育教学改革研究项目“创新型医学人才实验教学课程的建设与改革”(2022Y276);2021年山东省本科教学改革研究重点项目“新医科建设背景下基础医学拔尖创新型人才培养模式探索和平台建设”(Z2021264);2020年山东大学实验室建设与研究管理重大项目“‘卓越-拔尖’医学人才开放创新实验教学体系的构建”(SY20211401)。

摘  要:开放人体解剖学实验室是现代医学教育中的新模式,不仅可以增强医学生的实践能力,激发学生学习兴趣,还能提高学生的知识掌握度与临床技能,达到培养符合现代医疗卫生事业需求的医学人才的目的。结合山东大学情况探索开放实验室的管理模式,为改善和提高医学教育的质量提供参考依据。

关 键 词:人体解剖学实验室 实验教学 实验室管理 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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