初中信息科技跨学科项目活动设计与实践——以制作“多彩贵州”演示文稿为例  

作　　者：罗永斌 袁军 潘旭艳 

机构地区：[1]黔南民族师范学院计算机与信息学院,贵州黔南558000

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第19期121-124,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：黔南州2021年教育科学规划课题“民族地区信息技术课程立体化教学资源构建与应用研究”(2021B003);“民族地区信息技术课程立体化学习环境构建研究”(项目编号:QNSY2018SD001)。

摘　　要：基于5E教学模式设计初中信息科技跨学科项目活动,以制作“多彩贵州”演示文稿为例,通过构建主题导入、引导协作、讨论评价、探究创造和总结反思五个教学环节,完成演示文稿作品的创作和展示,达成跨学科培养目标。

关 键 词：5E教学模式 初中信息科技 跨学科主题学习 跨学科项目活动 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]