以“六个必须坚持”推动马克思主义基本原理课教学高质量发展  

作　　者：刘锐[1] 

机构地区：[1]河南理工大学马克思主义学院,河南焦作454000

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第9期35-37,共3页

基　　金：河南理工大学2022年度教育教学改革研究与实践重点资助项目“‘四史’教育背景下‘史·论·著’三位一体的‘原理’课教学模式创新研究”;河南理工大学2024年度研究和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想专项(思政工作专项)重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入‘原理’课教学研究”。

摘　　要：“六个必须坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,也是新时代继续推进实践基础上理论创新的根本遵循。在高校“原理”课教学中贯彻落实“六个必须坚持”,能够夯实“原理”课教学的立场方向,筑牢“原理”课教学的鲜红底色,拓宽“原理”课教学的世界视野,推动“原理”课教学的优化发展,增强教学的亲和力和针对性,提升“原理”课教学的育人成效,实现“原理”课高质量发展。

关 键 词：六个必须坚持 “原理”课教学 高质量发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]