《天工开物》激发校园文创新灵感  

作　　者：张志胜 

机构地区：[1]江西工程学院

出　　处：《文化产业》2024年第30期109-111,共3页

摘　　要：现以《天工开物》为文化沃土,探究其在当代校园文化创意产品设计与推广中的价值与应用。通过对《天工开物》相关文献的深度回顾,挖掘其内蕴的文化元素,结合当下校园文化的发展现状及学生的实际需求,设计具有独特文化内涵的创意产品。实践过程中,采用创新设计策略和推广手段,有效整合资源,形成符合现代审美和功能需求的文化创意产品。通过在校园中的实际运用,验证了《天工开物》文化元素对提升产品设计创新性和文化价值的促进作用,进一步拓展了校园文化生态,为传统文化在当代设计教育及产业发展中的融合与创新提供了可行路径,具有重要的理论意义和市场潜力。

关 键 词：《天工开物》 促进作用 创新灵感 创意产品 推广手段 可行路径 功能需求 校园文化生态 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]