为未来而学  

Learning for a Changing

作　　者：白长虹 Bai Changhong

机构地区：[1]不详

出　　处：《南开管理评论》2024年第6期2-3,共2页Nankai Business Review

摘　　要：新一轮的科创热潮正在极大地影响商科教育,不少商学院推出各类科创型的MBA/EMBA项目,联合理工科院系增加科技前沿课程,加强与科技产业界的交流互动。这样的管理教育模式能否有效应对科创领域的重大转变?像未来产业、战略新兴产业和“新质生产力”究竟给组织与管理带来了哪些新挑战、人才新需求?管理教育需要怎样变革?这些问题需要深度探究。从一些学校对MBA/EMBA项目的介绍来看,培养目标大体上包含两个维度:一个维度描述了学员胜任的岗位,如管理精英、领军人才、商业领袖等.

关 键 词：交流互动 领军人才 战略新兴产业 商科教育 商业领袖 未来产业 科创 MBA 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] C93-4[文化科学—教育学]