基于ISM模型的大学生产品创新能力影响因素研究  

Research on the Factors Influencing Product Innovation Ability of College Students Based on ISM Model

作　　者：周伟平 薛晓彤 彭夏萍 苏世文 李智斌 ZHOU Weiping;XUE Xiaotong;PENG Xiaping;SU Shiwen;LI Zhibin(Guangzhou Health Science College,Guangzhou 510450,China)

机构地区：[1]广州卫生职业技术学院,广州510450

出　　处：《职业技术》2024年第8期69-75,共7页Vocational Technology

基　　金：广东省科技创新战略专项资金立项项目(pdjh2023b0965);广州市教育科学规划2021年度课题“产教融合视域下以产品开发为导向的大学生创新能力培育模式研究——以沉香茶产品开发为例”(202113447);广州卫生职业技术学院2022年度教学质量与教学改革工程项目(DCXM202207)。

摘　　要：基于双创背景下大学生产品创新能力培养的需要,通过文献分析、专家访谈等方式,借助德尔菲法挖掘出与大学生产品创新能力相关的20项影响因素。借助ISM模型进行分析,进一步探讨产品创新能力形成背后的深层因素,为大学生创新能力培养、双创教育改革提供参考和借鉴。Based on the needs of college students’product innovation ability cultivation under the background of entrepreneurship and innovation,through literature analysis,expert interviews,Delphi method,20 influencing factors related to college students’product innovation ability were excavated,and ISM model was used for analysis to further explore the deep factors behind the formation of product innovation ability,providing reference for the cultivation of college students’innovation ability and the reform of entrepreneurship and innovation education.

关 键 词：双创教育 ISM模型 产品创新 影响因素 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]