高校教育规划实施绩效评价路径与策略  

Path and Strategy of Performance Evaluation in the Implementation of Higher Education Planning

作　　者：梁宏中[1] LIANG Hongzhong

机构地区：[1]广东财经大学发展规划处,广东广州510320

出　　处：《中国冶金教育》2024年第5期46-49,共4页China Metallurgical Education

基　　金：广东省2023年教育科学规划课题(高等教育规划专项)“高校异地校区的分类规范与高质量发展研究”(2023GXJK292)。

摘　　要：高校教育事业规划实施绩效评价是推动高校事业发展的重要举措,落实教育规划实施绩效评价要过程性与终结性相结合,“全面性+专题性”与“基础性+发展性”相结合,多元方法相结合,“评价+”多维联动相结合,健全评价指标、评价机制和保障机制。

关 键 词：教育规划 实施绩效 绩效评价 高校 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]