数字出版时代教材重印策略浅析  

作　　者：李明 

机构地区：[1]北京师范大学出版集团

出　　处：《采写编》2024年第10期133-135,共3页Journalism & Media Studies

摘　　要：随着21世纪人工智能技术和社交媒体的快速发展,传统教育出版机构在巩固转企改制成果的同时,跨媒体出版的创新能力、市场化竞争力仍显不足,有时还可能遇到网络负面舆情危机。因此,在激烈的市场竞争面前,提高教材重版率、从全局视角构建有效的教材重印体系,已成为教育出版业战略性发展的需要。教材重印应围绕建设优质高效的教材和服务体系的战略目标,提升教材内容质量,丰富新形态教材融媒体形式,只有这样才能使出版社更好地适应当前数字化出版节奏和舆论生态环境,把握住市场需求的脉搏,实现良好的经济效益和社会效益。

关 键 词：教材重印 思政内容进教材 新形态教材 教材数字化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]