青少年心理健康干预的卫生经济学评价  

作　　者：肖钰[1] 

机构地区：[1]唐山市中医医院

出　　处：《中国学校卫生》2024年第9期I0008-I0008,F0003,共2页Chinese Journal of School Health

基　　金：河北省人力资源社会保障科研合作课题(编号:JRSHZ-2023-0243)。

摘　　要：课题背景青少年心理健康问题的增加不仅对个人发展产生了深远影响,也给社会带来沉重负担。一方面,心理健康问题如焦虑、抑郁等会直接影响青少年的学业表现和社会功能。如抑郁症可能导致青少年出现学习障碍、缺勤和学校成绩下滑等。另一方面,从经济角度来看,青少年心理健康问题的增加会导致公共卫生成本上升。长期的治疗和心理咨询费用也加重了社会医疗保障系统的负担。由此可见,投资于青少年的心理健康不仅能改善他们的个人福祉,提高学业及职业成就,还能从根本上减少社会医疗保障的支出和提高经济效益。

关 键 词：学习障碍 青少年心理健康 社会医疗保障 公共卫生 课题背景 学业表现 心理健康干预 抑郁症 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健] B844.2[医药卫生—公共卫生与预防医学]