新时代中学思政课教师的专业知识体系建构  

作　　者：刘石成 罗玉碧 

机构地区：[1]华南师范大学马克思主义学院

出　　处：《福建教育》2024年第42期5-8,共4页

摘　　要：思政课教师专业知识体系的建构直接关系到教师专业素养的发展,进而影响到思政课的教学质量。针对部分中学思政课教师专业知识体系不健全的问题,文章提出“以学科内容知识为基础,夯实本体性知识;以教育心理知识为根本,充实条件性知识;以教学方法知识为核心,扎实必备性知识;以学科实践知识为保障,落实实践性知识”,从而构建以教师专业素养为引领的高质量思政课,为加快建设教育强国提供人才支撑。

关 键 词：中学思政课教师 学科内容知识 教育心理知识 教学方法知识 学科实践知识 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]