家有“猪队友”爸爸怎么办?  

作　　者：夏光清 

机构地区：[1]南京市夏光清德育名师工作室 [2]江苏省南京市浦口区江浦实验小学

出　　处：《新班主任》2024年第10期50-52,共3页

摘　　要：我曾经对我校四年级学生做过这样一个调查:一艘船上,载着爸爸、妈妈、(外)祖父母、手机、书、宠物狗。这时,海面风浪越来越大,需要扔掉3种人或物,你会扔掉什么?请按先后顺序标上序号。调查的结果是什么呢?所有的孩子都留下了妈妈,这说明母亲对孩子的影响是最大的;其次留下较多的是(外)祖父母,(外)祖父母多是孩子童年的依恋者,如果是姥姥照看孩子,孩子的情感和行为几乎和妈妈一样;再次留下的按照从多到少的排序分别是书、手机、宠物狗,这些物品一定程度上满足了孩子童年的需要和陪伴。

关 键 词：宠物狗 手机 祖父母 四年级学生 情感和行为 爸爸 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]