基于协同创新的冀东民歌实践教学建设研究  

作　　者：王宇[1] 邓雅薇 

机构地区：[1]河北艺术职业学院

出　　处：《黄河之声》2024年第12期153-155,共3页Song of The Yellow River

基　　金：河北艺术职业学院2023-2024年度教育教学改革研究与实践项目《基于协同创新的冀东民歌实践教学建设研究》研究成果(项目编号:HY23YB01)。

摘　　要：在京津冀一体化背景下,为了扎实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方针,引导高校青年在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”。高校需要在协同创新的教育理念推动下,进行深入的实践教学探索研究。协同创新为河北高校在传承冀东民歌的教学过程中提供了指导思想和实践指导。因而,高校实践教学要融合冀东民歌资源和先进的教学力量,集合各个学科的教学资源,在教育部门和文化部门的支持下,积极寻求与文化企业、社会机构的合作,从而实现教育协同发展,不断拓展冀东民歌传承途径,为优秀传统音乐文化注入生机和活力。

关 键 词：冀东民歌 协同创新 教学实践 策略 

分 类 号：J607[艺术—音乐]